Juf Lydia
 
(Advertentie)
(Advertentie)
Basisopdracht 1: Maak de Kruiswoordclip
Vul de kruiswoordpuzzel in.
Je kunt alle antwoorden vinden in de filmpjes van de Kruiswoordclip.
Werk netjes en zorgvuldig!
Basisopdracht 2: De spijsvertering van de mens

Werk één onderdeel van de spijsvertering uit.

Kies uit: mond, slokdarm, maag, twaalfvingerige darm, dunne darm, dikke darm, endeldarm/anus, lever, galblaas, alvleesklier.

  • Wat doet het, wat is de functie?
  • Hoe werkt het?

Wees volledig en duidelijk in je uitleg!

Werk eerst op een kladblaadje.

Lever de opdracht in op het blaadje dat je hiervoor gekregen hebt.

Opdracht A:

Vul de tabel in.

 

Opdracht B:

Kies uit 3 vakken een dier (of de mens) en teken het spijsverteringsstelsel. Natuurlijk mag je er dingen bij schrijven.

Werk je tekeningen netjes af!

(Advertentie)
(Advertentie)

Misschien ken je wel het prentenboek 'Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn  kop gepoept heeft'.

De ontlasting van dieren ziet er erg verschillend uit…

Maak een dierenontlasting memoryspel. Het ene kaartje het dier, het andere kaartje een plaatje van de ontlasting.

Teken alle dieren en hun ontlasting eerst in het klad in een tabel!

Er moeten vleeseters, planteneters, alleseters en ‘specialistische eters’ in je spel voorkomen.

Zorg ervoor dat de speler kan zien dat de twee kaartjes bij elkaar horen.

Maak je ook een mooi doosje voor je spel?

Varkentje Rund: Honger (met dank aan Rory)
(Advertentie)

Op internet zijn verschillende 'recepten' te vinden om nepdrollen te maken. Met een beetje fantasie kun je verzinnen op welke manier je een lekkere nepplas kunt maken.

Maak je eigen 'ontlasting menu’!

o  Het menu moet bestaan uit een voor- en hoofdgerecht en een heerlijk poe… eh… toetje!

o  Maak eerst een MindMap met alle ideeën die in je opkomen.

o  Schrijf de recepten van de gerechten en bereid ze echt.

o  Geef je gerechten een pakkende naam.

Zorg er voor dat alle gerechten lijken op een vorm van ontlasting…

Wie komt er bij je eten?

Door de opwarming van de aarde is er steeds minder gelegenheid voor de ijsbeer om zeehonden (zijn lievelingskostje) te vangen. Er zijn ijsberen gezien die ganzeneieren eten, en planten, bessen en algen.

Help de ijsbeer met het verteren van dit voedsel door zijn spijsverteringsstelsel aan te passen. Laat in je presentatie duidelijk zien wat je hebt aangepast en waarom je dat hebt gedaan.

Je zou de panda als voorbeeld kunnen gebruiken; die zou als beer een vleeseter moeten zijn, maar eet bamboe…


Houd jij niet van ijsberen? Kies dan een ander dier dat door omstandigheden zijn dieet moet wijzigen.


Of laat zien hoe het spijsverteringsstelsel van een dinosauriër (kies zelf welke) er uit moet hebben  gezien,

of dat van een buitenaards wezen...

(Advertentie)
(Advertentie)

Onderbroekenlol of poep-en-pies humor is een vorm van humor die betrekking heeft op urine, uitwerpselen, braaksel, winden en boeren.

Maak je eigen moppenboek. Verzamel minstens 10 bestaande moppen en verzin zelf minstens 5 grappen.

Een mop is een verhaal(tje) waarom je kunt lachen. Dit komt doordat er iets onverwachts of grappigs in gebeurt.

Zorg voor mooie illustraties in je moppenboek!

Ga op zoek naar informatie over het toilet. Verwerk deze in een MindMap.

Kies daarna uit de volgende 2 opdrachten:

 

A

Maak een tijdbalk waarin de ontwikkeling van het toilet in woord en beeld zichtbaar wordt.

Aan het einde van de tijdbalk komt jouw toilet van de toekomst! Hoe kan ons toilet worden verbeterd?

 

B

Vergelijk toiletten/toiletgewoonten over de hele wereld met elkaar. Maak hierover een muurkrant of een lapbook, waarop verschillen en overeenkomsten zichtbaar worden in woord en beeld.

Ontwerp zelf een toilet dat geschikt is voor mensen in een land waar (nog) niet voldoende sanitaire voorzieningen zijn. Natuurlijk komt dit toilet ook in je muurkrant/lapbook!

Verdiep je in het riool.

o  Maak eerst een MindMap met wat je al weet over het riool.

o  Stel daarna vragen; wat wil je nog meer weten? Gebruik je Spiekbrief om hogere orde denkvragen te bedenken.

o  Verzin je eigen verwerkingsopdracht bij dit onderwerp. Wat wil je met je opgedane kennis gaan maken?

 

Tip: Gebruik je Octaaf!

Staat jouw opdracht er niet bij?

Omschrijf dan wat jij wilt doen. Schrijf minstens 4 criteria op voor jouw opdracht.

Laat je voorstel goedkeuren voordat je de opdracht gaat uitvoeren!

Denk aan:

o  MindMap met wat je al weet

o  Wat wil je leren?

o  Hogere orde denkvragen

o  Octaaf of TASC

Een tip, vraag, opmerking of gebroken link? Mail het me.